El Jardín de Infantes Nº 15 de Villa Ángela llevó adelante el cierre de su proyecto institucional de Educación Vial con una jornada de concientización que incluyó una caminata y bicicleteada por el centro de la ciudad.
La actividad tuvo como principal objetivo trasladar a las familias y a la comunidad en general los aprendizajes trabajados durante el año en las distintas salas, haciendo especial hincapié en la responsabilidad de los adultos en el cuidado y la seguridad de los niños.
La directora de la institución, Claudia Esquivel, explicó que se trata de un proyecto institucional en el que participaron todas las salas y que se desarrolló durante todo el año mediante diferentes actividades.
“Es una movida general. Los papás estuvieron muy contentos y acompañaron el proyecto. Las bicicletas fueron trabajadas a través de distintas actividades y los chicos recorrieron el jardín y sus alrededores”, señaló.

Educación vial desde los primeros años
Desde la institución remarcaron la importancia de comenzar a trabajar la educación vial desde la primera infancia, involucrando también a las familias, especialmente ante las situaciones que se presentan diariamente en los horarios de ingreso y egreso.
Según explicaron, alrededor del 70% de los alumnos llega al establecimiento acompañado en motocicleta, situación que genera preocupación por las maniobras, el estacionamiento y el cumplimiento de las normas de seguridad.
Durante el proyecto se realizaron charlas con inspectores municipales destinadas a las familias, donde se abordaron cuestiones como el uso obligatorio del casco, la ubicación de los niños en las motocicletas y la necesidad de respetar las normas de tránsito.
“Tenemos que trabajar desde los más pequeños y, de paso, con las familias que son las responsables”, expresaron desde la institución.

Una preocupación que se repite en el ingreso y egreso
Uno de los principales reclamos planteados durante la jornada estuvo relacionado con el tránsito en inmediaciones del Jardín Nº 15 y otros establecimientos del sector.
Desde la institución señalaron que diariamente se concentran cerca de 200 motocicletas durante los horarios de entrada y salida, generando una situación compleja que requiere de mayor organización y señalización.
La directora explicó que ya se presentó una nota ante las autoridades municipales solicitando más cartelería y señalización, incluyendo un espacio específico para el estacionamiento de motocicletas.
“Necesitamos más cartelería, señalización en una parte donde diga estacionar motos, porque si no es un caos”, manifestó.
Además, destacó el acompañamiento de los inspectores municipales, aunque reconoció que en algunas ocasiones las indicaciones no son respetadas por los conductores.
Primera institución en visitar la Plaza Temática de Educación Vial
Como parte del recorrido, los niños también visitaron la Plaza Temática de Educación Vial, recientemente inaugurada por el Club de Leones y la Municipalidad de Villa Ángela.
La institución se convirtió en la primera en incorporar este espacio dentro de una actividad pedagógica planificada, permitiendo que los pequeños pudieran recorrerlo con sus bicicletas y poner en práctica algunos de los conocimientos adquiridos durante el proyecto.
La propuesta contó además con el acompañamiento de inspectores municipales, quienes participaron de las actividades destinadas a los niños.
“No preocuparnos, sino ocuparnos”
La jornada culminó con actividades recreativas y un encuentro con las familias, compartiendo un momento de integración luego del recorrido.
Desde el Jardín Nº 15 remarcaron que la educación vial no debe quedar solamente en una actividad escolar, sino convertirse en un aprendizaje cotidiano que involucre a toda la comunidad.
La directora Claudia Esquivel resumió el espíritu de la propuesta con una frase que sintetiza el trabajo realizado durante el año:
“No preocuparnos, sino ocuparnos”.
Una iniciativa que busca que los niños aprendan desde pequeños las normas de tránsito y que, a través de ellos, el mensaje también llegue a los adultos que tienen la responsabilidad de acompañarlos y protegerlos.

